Почему я считаю что компьютер для ребенка это хорошо, а не плохо.
Обычно, первое говорят "это портит зрение". Этот устойчивый миф давным давно развеяли и медики и статисты, статистика говорит что сейчас выросло целое поколение детей просидевших весь школьный период за компом то есть с 8 лет и до 18. И зрение у нынешнего поколения не хуже чем у прошлого.(На самом деле даже лучше, но это больше за счет питания и других факторов) Самые важные факторы влияющие на зрение это:
1. генетика - самый сильный фактор.
2. возраст - все знают с возрастом зрение почти у всех падает
3. питание - нехватка витамина А очень сильно сказывается на зрении, но это больше актуально для азиатских стран и развивающихся - там это массовое явление. Нащи видимо налагают на морковку.

Вторая претензия более серьезна - он заменяет живое общение. Отчасти это правда. Но только отчасти. У человека в любом случае есть естественная потребность в общении и он будет ее удовлетворять не зависимо есть у него компьютер или нет. Разница будет только в том что   насколько сильной будет эта потребность в общении. Конечно с компьютером она будет меньше. Но так ли уж это плохо? Или поставим вопрос по другому: правда ли чем более человек общительный тем лучше? По моему мнению это не так. Должна быть золотая средина. Если ваш ребенок будет стремится постоянно общаться с людьми, то где он возьмет время на размышления? на самообразование? на чтение? на творчество? Подавляющее большинство занятий ориентировано на индивидуальную работу, а не ка коллективную. И современный мир катится в сторону индивидуалистов, так что может уменьшение живого общение это тенденция современного мира? где людям просто нужно время на индивидуальные занятия а не на коллективные?

Некоторые мамы говорят  "компьютере ребенок всего этого не найдет" - полный бред. Это вполне возможно, потому что компьютер это новая технология, а  некоторые мамы настолько тупы и ленивы что не утруждают себя разобраться в компьютере, и не имеют возможности предложить ребенку качественный контент

Конечно живую музыку слушать приятнее, но с годовалым ребенком на концерт не пойдешь. А к музыке вроде том что приучать нужно с рождения, а некоторые экстремалы даже говорят что до. А если в семье никто не умеет играть? Тогда записи единственный вариант.

 Да и Монну Лизу не факт что в живую когда нибудь посмотришь вот и остается один вариант - репродукции. Конечно прекрасно если родители могут обеспечить экскурсию по Лувру, но это явно не семья со среднем доходом. Большинство родителей не могут себе это позволить - остаются репродукции, которые ничем кстати не хуже - для справки они отличаются только ценой, и если вы хотите получить эстетическое удовлетворение от картины, а не "я видела картину за 500 миллионов долларов", то хватит и репродукции, и не так уж важно цифровые они или на принтере распечатаны. Кроме того в мире десятки тысяч художников и картин достопримечательностей и так далее - просто жизни не хватит посмотреть их все. Но благодаря интернету все это теперь доступно.


А вымирающие виды? Какие шансы у вас увидеть белого тигра, например? Увы их даже в зоопарках почти нигде нет.

 А микроскопические существа? Ведь вряд ли у кого дома завалялся электронный микроскоп чтобы увидеть.


Или может быть у вас в гараже завалялся комический телескоп хабл? Что бы полюбоваться вот такими фото спиральной галактики?


Вывод  - мир очень велик, и информации накопленной информации о нем очень много и чтобы ее получить нужно пользоваться современными средствами информации.

Фотка на фоне ковра

А это Лерочкин папа на фоне ковра - в нем легко узнается  программист - не брит не стрижен и мешки под глазами от ночных сидений за компом. 

Честно говоря меня огорчает его позиция "Тихо сяду в интернет и как будто меня нет". И это в то время когда я практически все врем сижу дома. Но наверное все семьи через это проходят.

Хакатон в Донецке.

Theremin leapmotion vs kinnect

Когда Лерочке было чуть больше года, мне удалось выбраться на первое после родов мероприятие - хакатон в Донецке. Это было действительно сложно, но стало возможным благодаря замечательным родителям моего мужа которые провели сутки вместе с Лерочкой и привозили мне Леру на машине кормить. 

Мы (несколько программистов и один музыкант) делали музыкальную программу в которую могло играть сразу до тре человек. Один на терменвоксе  и два других барабанщика.

Краткая справка 

Терменвокс (лат. theremin или thereminvox) — электромузыкальный инструмент, созданный в1918 году русским изобретателем Львом Сергеевичем Терменом. Игра на терменвоксе заключается в изменении музыкантом расстояния от своих рук до антенн инструмента, за счёт чего изменяется ёмкость колебательного контура и, как следствие, частота звука. Вертикальная прямая антенна отвечает за тон звука, горизонтальная подковообразная — за его громкость. Для игры на терменвоксе необходимо обладать хорошо развитым музыкальным слухом: во время игры музыкант не касается инструмента и поэтому не может фиксировать положение рук относительно него и должен полагаться только на свой слух.

Инструмент предназначен для исполнения любых (классических, эстрадных, джазовых) музыкальных произведений в профессиональной и самодеятельной музыкальной практике, а также для создания различных звуковых эффектов (пение птиц, свист и др.), которые могут найти применение при озвучивании кинофильмов, в театральных постановках, цирковыхпрограммах.

Захват движения был с помощью лип моушн - совершенно свежая технология, на тот момент еще даже в Украине не продавалась

Leap Motion (рус. Скачкообразное движение) — это разрабатываемая технология, основанная на захвате движения, для человеко-компьютерного взаимодействия.

The Leap — это небольшое USB-устройство, разработанное для стола пользователей, рабочей частью располагается вверх, тем самым создавая 3D-область взаимодействия объёмом около 227 дециметров кубических(то есть мнимом кубе со стороной 61 см). Как представлено на видеозаписях, внутри этой области The Leap отслеживает движение пальцев и рук, карандашей, ручек, палочек для еды с большой точностью.[5]

На демонстрации для CNET, The Leap использовался для навигации по веб-сайтам, увеличения карт с помощью движения двух пальцев, достаточно точного рисования и манипуляций с 3D объектами.

А захва движений барабанщиков был с помощью кинекта (Kinect — бесконтактный сенсорный игровой контроллер, первоначально представленный для консоли Xbox 360)

Получилось очень шумно и весело

А на ютубе можно посмотреть как это было 

https://www.youtube.com/watch?v=XWyV3tOHm9I

Семейные роды.

Снят в больнице Вишневского Донецк.

Никогда не понимала тех мужчин которые говорят женщине что-то типа "Не-не-не мы в роддом не пойдем, это ваше женское давайте вы сами". Это просто подло. Первые дни после родов настолько тяжело, что оставлять их одних это просто предательство. Кроме того  я не раз слышала что без мужа врачи просто издеваются над роженицами, из того что я слышала, знаю что врачи бывают настоящими фашистами, человек беспомощен и полностью зависит от тебя, и а любая сказанная даже в шутку ироничное воспринимается очень остро. Коре того врачи тоже люди и среди них есть как и хорошие люди так и просто гады

Лера делает картину из листьев...

А я вспоминаю дедушку, который большую часть жизни проработал учителем биологии, аж до 85 лет, кроме последних месяцев когда тяжелая болезнь подкосила его. Только сейчас я понимаю, что он был Учителем с большой буквы. Сейчас таких учителей очень мало осталось. Да, наверное, и раньше не слишком много было. Жаль что при его жизни не смогла этого понять. В детстве все воспринимается, как должное. А теперь все познается в сравнении. Помню, то что он раньше любил рассказать о своих ученика, кто чего достиг и каким человеком стал, тогда мне казалось это хвастовством, а теперь понимаю что он просто гордился своей работой. Не многие учителя могут сказать про себя такое. И дело тут в не в зарплате и не в том "какие нынче дети пошли". А в профнепригодности. Одна моя знакомая преподавала, тоже кстати биологию, у совершенно нормальных среднестатистических детей, как спросишь у нее про работу так она сразу: "Дети - уроды, дети - дебилы.." В тоже время дедушка преподавал в школе для неуспевающих и социально неблагополучных детей(занимающихся по сокращенной программе) и я за всю жизнь НИ РАЗУ не слышала малейшего негатива в адрес детей. Дедушка, надеюсь у тебя там в раю есть интернет и тебе будет приятно прочитать что твоя правнучка сейчас клеит картины из листьев совсем как ты.



А теперь подробно о том как это сделать такую картину с полуторогодовалым ребенком:
Вот вам секреты и приемы.
1. Зафиксировать ребенка в стульчике, иначе все будет в клее ПВА.
2. Лучше сразу после еды, чтоб по два раза все не мыть (ребенка и столик)

3. Придется отказаться от сухих листьев в пользу свежих - сухие листья требуют нежного отношения и ребенок их ломает. А высушить и целиком все можно.

4. кусок цветного картона (у меня 200 граммовый) прикрепляем к жесткому основанию. Это важно иначе когда кисточка с клеем будет возить по бумаге она будет намокать, мяться и рваться.

5. наливаем чуть-чуть густого клея ПВА в тяжелую баночку, на самое дно, так чтобы даже если ребенок перевернул то клей не пролился

6. Дальше все просто показываем как клеить, ребенок пытается подражать. Если повторение - мать учения, то подражание его бабушка.

А вот что у нас получилось

А это фруктовое пианино - Лерочка к изображениям фруктов проявляет повышенный интерес. Видимо инстинкт. По этой же причине красный цвет для человек столь притягателен - это цвет спелых фруктов.

А эту красную шапочку делает моя подруга Янина Быкова -  не судите строго она только начинает осваивать фотошоп

Жила-была в одной деревне маленькая девочка, такая хорошенькая, что лучше ее и на свете не было. Мать любила ее без памяти, а бабушка еще больше. 

Ко дню рождения подарила ей бабушка красную шапочку. С тех пор девочка всюду ходила в своей новой, нарядной красной шапочке. Соседи так про нее и говорили: 

- Вот Красная Шапочка идет! 

Как-то раз испекла мама пирожок и сказала дочке: 

- Сходи-ка ты, Красная Шапочка, к бабушке, снеси ей этот пирожок и горшочек масла да узнай, здорова ли она.

 

Собралась Красная Шапочка и пошла к бабушке в другую деревню. 

Идет она лесом, а навстречу ей – серый Волк. Очень захотелось ему съесть Красную Шапочку, да только он не посмел – где-то близко стучали топорами дровосеки. 

Облизнулся Волк и спрашивает девочку: 

- Куда ты идешь, Красная Шапочка? 

А Красная Шапочка еще не знала, как это опасно - останавливаться в лесу и разговаривать с волками. Поздоровалась она с Волком и говорит: 

- Иду к бабушке и несу ей вот этот пирожок и горшочек масла. 

- А далеко ли живет твоя бабушка? – спрашивает Волк. 

- Довольно далеко, - отвечает Красная Шапочка. 

- Вон в той деревне, за мельницей, в первом домике с краю. 

- Ладно, - говорит Волк, - я тоже хочу проведать твою бабушку. Я по этой дороге пойду, а ты ступай по той. Посмотрим, кто из нас раньше придет. 

Сказал это Волк и побежал, что было духу по самой короткой дорожке. 

А Красная Шапочка пошла по самой длинной дороге. Шла она не торопясь, по пути то и дело останавливалась, рвала цветы и собирала в букеты. 

Не успела она еще и до мельницы дойти, а Волк уже прискакал к бабушкиному домику и стучится в дверь: тук-тук!

- Кто там? – спрашивает бабушка. 

- Это я, внучка ваша, Красная Шапочка, - отвечает Волк тоненьким голоском. - Я к вам в гости пришла, пирожок принесла и горшочек масла. 

А бабушка была в это время больна и лежала в постели. Она подумала, что это и в самом деле Красная Шапочка, и крикнула: 

- Дерни за веревочку, дитя мое, дверь и откроется! 

Волк дернул за веревочку – дверь и открылась. 

Бросился Волк на бабушку и разом проглотил ее. Он был очень голоден, потому что три дня ничего не ел. 

Потом закрыл дверь, улегся на бабушкину постель и стал поджидать Красную Шапочку. 

Скоро она пришла и постучалась: тук-тук! 

- Кто там? – спрашивает Волк. 

А голос у него грубый, хриплый. 

Красная Шапочка испугалась было, но потом подумала, что бабушка охрипла от простуды и оттого у нее такой голос. 

- Это я, внучка ваша, - говорит Красная Шапочка. - Принесла вам пирожок и горшочек масла. 

Волк откашлялся и сказал потоньше: 

- Дерни за веревочку, дитя мое, дверь и откроется. 

Красная Шапочка дернула за веревочку - дверь и открылась. 

Вошла девочка в домик, а Волк спрятался под одеяло и говорит: 

- Положи-ка, внучка, пирожок на стол, горшочек на полку поставь, а сама приляг рядом со мной. Ты верно очень устала. 

Красная Шапочка прилегла рядом с волком и спрашивает: 

- Бабушка, почему у вас такие большие руки? 

- Это чтобы покрепче обнять тебя, дитя мое. 

- Бабушка, почему у вас такие большие глаза? 

- Чтобы лучше видеть, дитя мое. 

- Бабушка, почему у вас такие большие зубы? 

- А это чтоб скорее съесть тебя, дитя мое! 

Не успела Красная Шапочка и охнуть, как злой Волк бросился на нее и проглотил с башмачками и красной шапочкой. 

Но, по счастью, в это самое время проходили мимо домика дровосеки с топорами на плечах. 

Услышали они шум, вбежали в домик и убили Волка. А потом распороли ему брюхо, и оттуда вышла Красная Шапочка, а за ней и бабушка - обе целые и невредимые.